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第二届青少年生命教育高峰论坛在郑州召开

收藏     5013 发表于2018-10-15 来源:孙玉彪

 

2018109-13日,第二届青少年生命教育高峰论坛暨“第一届全国中小学心理健康教育特色成果展示和心理教师专业能力展示”在郑州(河南省实验中学)成功召开。

 

 

本届大会由中国心理学会学校心理专业委员会、教育部中小学心理健康教育专家委员会中小学心理健康教育指导中心主办,河南省教师教育研究会承办,以“生命意义与积极心理品质的培养”为主题,旨在贯彻落实教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订)》的要求,交流中小学心理健康教育工作经验,发挥优秀心理教师的榜样示范作用。

 

 

会议特邀F. Marsiglia 教授、李雯教授、聂衍刚教授分别做了课堂教师及预防:挑战和机遇、焦虑情绪的前沿科学干预方法、青少年自我控制与亲社会行为的心理与神经机制的专题演讲。演讲以心理实验为切入点,对焦虑情绪、PTSD、青少年自我控制、亲社会行为等方面做了深入研讨。

 

 

 

专题研讨会结束之后,由河南省各中小学展演了教师心理剧,紧密联系了教师实际,用心理辅导的形式加以展现。

 

 

10 月11 日下午4时,由各省学校心理专业委员会分支机构选送的中小学心理健康教育特色成果展示评比在热烈的氛围中开始,此次展示评比旨在促进教师之间的沟通交流,为以后的心理健康教学提供参考示范作用。

 

 

 

中小学心理教师专业能力展示于10 12 日开始,主要考察心理教师的专业能力(如心理辅导能力、心理课堂教学能力等),共包括心理健康教育故事、知识问答和心理微课堂三个环节。旨在展现全国优秀心理教师的风采。各参演单位分别进行了专业、精彩的展示。

 

 

10 13 16:30在一阵阵热烈的掌声中,为期五天的论坛会至此落下帷幕。

 

出席本次大会的有中国心理学会常务理事、人格心理学专业委员会副主任、河南省心理学会理事长、河南师范大学党委书记赵国祥教授,中国心理学会学校心理专业委员会副主任、天津师范大学副校长梁福成教授,河南省实验中学王献甫副校长等来自全国各地600余位代表嘉宾。

 

河南省中小学心理健康教育网应邀参加了本次论坛。

 

附论坛获奖名单:

   

奖项

单位

成果

特等奖

肇庆市端州区教育局教研室

《运用沙盘疗法对自闭症儿童实施心理干预的实验研究》论文、《初中心理健康读本》、《小学心理健康读本》教材

特等奖

北京师范大学三帆中学朝阳学校

《学业坚韧性课程》

特等奖

厦门市同安区新民中心小学

积累积极心理资源故事绘本丛书《向上吧!孩子》

特等奖

西安市曲江第一中学

心理健康教育特色成果简介

特等奖

昆明市官渡区第二中学

《高中生生涯成长手册》

特等奖

浙江省杭州师范大学

《高中生生涯规划与辅导》教材

特等奖

浙江省杭州师范大学

心师系列心理牌卡(生涯价值卡、关键能力卡、正向激励卡、爱情憧憬卡、职业兴趣组合卡)

特等奖

上海华东师大二附中

“生命教育背景下的学校心理健康教育的探索与实践”成果介绍

特等奖

佛山市南海区教育局

让健康为学生的终身幸福奠基

特等奖

天津市滨海新区中小学心理健康教育指导中心

《心理班会课是这样设计的——24堂成长课的奇迹》丛书

一等奖

广州市番禺区教育局教学研究室、广州市番禺实验中学

《番禺幸福课》教材

一等奖

广东省中山市教育教学研究室

《青少年的幸福教育》

一等奖

上海大学附属中学

《培养良好人际交往能力促进高中资优生鸡鸡认个养成实证研究》

一等奖

广东省肇庆市第十六小学

实然视域中小学心育校本课程体系的建构与实践研究成果报告

一等奖

福建省厦门第六中学

《 心育花开芬芳满园》成果简介

一等奖

北京市明远教育书院实验小学

《剧享生活 绘爱心灵》心理课程建设成果简介

一等奖

厦门市同安区祥平中心小学

为我点赞——小学生积极品质发展评价体系

一等奖

西安高新逸翠园学校

《三维一体式中学心理健康教育模式探索与实践》

一等奖

海南中学

普通高中“融入式”生涯教育的实践与创新

一等奖

西安高新第一小学

幸福教育实践与探索

一等奖

陕西师范大学附属小学

第一届全国中小学心理健康教育特色成果简介

一等奖

陕西省西安市灞桥区陕西师范大学御锦城小学

《情绪调节知多少》微课

陕师大御锦城小学心理健康教育成果

一等奖

浙江省永康市心理健康教育指导中心

基于“督辅教三合一”体系研究的“永康心育实践”

一等奖

昆明滇池中学

心理情景剧《手机风波》

一等奖

昆明市教育科学研究院

《需求导向  自助为主’中小学心理健康教育
教学模式的探索与实践》成果简介

一等奖

宁波建设工程学校

中职学校HOPE生涯教育模式的构建与应用

一等奖

大连市沙河口区东北路小学

论文:教育生态视角下的整合性沙游校园心理危机干预

一等奖

大连市第八十中学

建树生命化教育特色 构筑均衡化育人体系——生命教育著作

论文:例谈心理干预对中学生学业成绩的影响

一等奖

郑州人本心理研究院

心理云软件在中小学的应用

一等奖

林州市第一中学

创作心理漫画 培养核心素养

一等奖

天津市静海区实验中学

建设书法心理课程  创办心理健康教育特色

一等奖

天津市新华中学

《高中生发展指导手册(教师用书)》成果

一等奖

许昌市未成年人心理健康辅导中心

心理剧在校园欺凌防控体系中作用的探索与实践

一等奖

长沙市周南梅溪湖中学

心理素质拓展活动“心晴跑”

一等奖

延边大学师范分院附属小学

《妈妈变了》、《手机战》

一等奖

河南省实验中学

演绎青春,触动心灵-校园心理剧在心理健康教育中的应用

一等奖

西安高新第一中学

融入生涯教育的特色心理健康教育

一等奖

湛江市第二中学

《坚持活动范式,提升心理素养》系列成果

二等奖

广东省中山市火炬开发区香晖园小学

《关怀教育之心育微课程》

二等奖

中山市第一中学

适性发展 立志成我

二等奖

中山市桂山中学

以戏育心——中山市桂山中学校园心理情景剧的开发经验总结

二等奖

中山市建斌中等职业学校

以心育心,培养德技双馨的职业人——中山建斌基于中职生专业成长的心理健康教育模式

二等奖

勒流江义初级中学

《情愫》

二等奖

北京汇文中学

《涵养父母 建设家园——新时期家庭教育理念与指导模式探究》

二等奖

厦门市金鸡亭中学

厦门市金鸡亭中学心理健康教育“137”成长导航工作体系

二等奖

福建省厦门双十中学

心理健康教育工作经验分享

二等奖

厦门市金尚中学

厦门市金尚中学心理健康教育成果简介

二等奖

海口实验中学

《学生生涯规划课程的开发、实施与评价》

二等奖

三门峡市外国语高级中学

《迷茫的青春》心理剧

二等奖

长沙市周南中学

校园心理剧

二等奖

天津市机电工业学校

《以爱为源,护航青春,筑梦未来》心理剧成果

二等奖

天津大学附属中学

《让学生成为自己生涯发展的主人》

二等奖

云南省临沧市一中

《心灵之花悄然绽放》视频成果

二等奖

安宁市基础教育发展中心

《一年级注意力训练课程》系列成果简介

二等奖

杭州市城西中学

心理微课《重组的幸福——后爸后妈不被接受,怎么办?》

二等奖

湖州市第十二中学心理健康

课程开发小组

心育游戏

二等奖

浙江省普陀区心理健康教育

指导中心

区域推进积极心理健康教育课程建设的实践研究

二等奖

大连市汇文中学

《绽放在花季》初中团体沙盘和团体活动学生作品集和《心理健康教育》校本教材

二等奖

大连市春田中学

校园心理剧视频:《当王将军不再是将军》

二等奖

大连市第五十二中学

论文:家校合作有效途径的新思考

二等奖

大连市甘井子区南关岭小学

论文:关注流动儿童的心理,营造温馨的育人天地

二等奖

大连市甘井子区华西小学

论文:“画”出我的心情

二等奖

河南省济源第一中学

心理课堂实录42

二等奖

河南省许昌市三高

用艺术滋养心灵

二等奖

吉林省图们市第五中学

让心靠近

二等奖

顺德区梁开中学

两例微课展示

二等奖

勒流中学

《你好 李焕英》

二等奖

河北师范大学教育学院

中小学心理健康教育系列教材

二等奖

天津市南开区咸阳路小学

《多彩绘本 悦动美丽童心》绘本成果

二等奖

陕西勉县武侯中学

心理健康教育校本研修集萃

二等奖

河南省禹州市实验学校

校本材料:《益智游戏》和《留守学生积极心理品质培养》

二等奖

山西省阳泉市第十中学校

打造平台、在实践中探索 成效显著

发挥优势 在探索中推进 特色鲜明

二等奖

阳泉市心理学会学术工作委员会、阳泉市心理学会普及工作委员会

阳泉市学校心理健康教育追踪调查研究

二等奖

阳泉市第二中学校

我校高二《中学生心理健康诊断》结果分析及对策研究

 

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